连年纪最小的安安都明显发现，妈妈从老家回来之后心情好像特别好。
在三年级念了一年之后，安安被班主任廖老师推荐，直接跳到了六年级。在这之前，她有认真跟安安以及江夏沟通过。
“安安的情况是特别的，我们发现如果跟着班上的同学一起上四年级，对安安来说可能并不是一个好的选择。他学习的能力快，而且学到的知识是扎实的。既然有这样的天赋，当然是充分发挥出来。”
廖老师从来不觉得鼓励孩子有错，她们班上也有调皮的孩子，但是在她的面前，孩子们会变得特别乖顺。
她不喜欢约束孩子，也从来不打击孩子。
在她的教育理念中，孩子的想法是没有对错之分的，只有可以执行和暂时不能执行的分别。
所以，班上的孩子都很喜欢廖老师，有什么发现、有什么想法都愿意跟她分享。她所带领的班级也是整个三年级中成绩最好的一个班，自从安安转到他们班之后，全班孩子的学习热情都被安安调动起来。
即便是这样，她也会把自己最真实的想法说出来。
在这个暑假，安安小学毕业，陆海铭初中毕业，刘阮高中毕业。
六月底，去美国留学三年的黄天睿提前修够学分，顺利拿到了毕业证。为了给七月即将参加高考的刘阮加油，他马不停蹄地从美国赶了回来。
从飞机上走下来，黄天睿抬头看了一眼天上的月亮。
月是故乡明，这句话果然没有错。
他是悄悄回来的，没有通知任何人。一个星期前跟江夏通话的时候，他只说顺利完成了答辩，并没有说自己拿到毕业证的当天就回返回北京。
站在机场出口，黄天睿有一瞬间的茫然。
他的家在哪里？
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